| 农村长期贫困与教育改革 |
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| 引用本文： | 陈全功,程蹊. 农村长期贫困与教育改革[J]. 贵州财经学院学报, 2006, 0(1): 71-76 |
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| 作者姓名： | 陈全功 程蹊 |
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| 作者单位： | 武汉科技大学,文法与经济学院,湖北,武汉,430081 |
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| 基金项目： | 湖北省教育厅人文社会科学基金 |
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| 摘 要： | 教育是农民摆脱贫困的重要力量和工具.但是,我国农村长期贫困地区的教育发展相对滞后,并且因为教育体系和培养目标与农村实际不符、教育投资不足和当前愈来愈严重的"教育不公",使教育的减贫作用无法发挥或者正在减弱.因此,教育改革是实现长期贫困人口脱贫的内在要求;农村教育必须在培养目标、学级构成、投入体制和教育扶贫体系方面进行必要的改革和完善.
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| 关 键 词： | 长期贫困 教育水平 改革 |
| 文章编号： | 1003-6636（2006）01-0071-06 |
| 收稿时间： | 2005-11-08 |
| 修稿时间： | 2005-11-08 |
Persistent Poverty in Rural China and Educational Reform |
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| CHEN Quan-gong,CHENG Xi. Persistent Poverty in Rural China and Educational Reform[J]. Journal of Guizhou College of Finance and Economics, 2006, 0(1): 71-76 |
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| Authors: | CHEN Quan-gong CHENG Xi |
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| Affiliation: | College of Literature, Law and Economics, Wuhan University of Science and Technology, Wuhan, Hubei 430081, P.R. China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | persistent poverty educational level retorm |
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