微时代高校网络舆情引导的定位与定性 |
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作者姓名: | 谢秉宸 |
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作者单位: | 1.南京邮电大学; |
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基金项目: | 江苏高校哲学社会科学基金资助项目"新媒体情境下高校突发事件网络舆情治理及正向引导机制研究"(项目编号:2016SJD630010);江苏省教育科学"十三五"规划专项课题"新媒体情境下高校网络舆情处置与大学生思想政治教育工作研究"阶段性成果;课题批准文号:C-a/2016/01/05;南京邮电大学党建与思想政治教育研究校级规划项目(项目编号:XC216004) |
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摘 要: | 高校学生思维活跃,接受新生事物的能力快,迅速成为新型社交媒体的主力军,微博微信等不仅是学生表达自我的一个平台,同时也拓展了学生的知识面,但微博微信上也充斥着很多负面内容。本文就"微时代"高校网络舆情引导的定位与定性进行研究,就当前所存在的问题提出相应的解决策略。
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关 键 词: | 微时代 高校网络舆情 引导 策略 |
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