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大学生焦虑心理探究与对策
作者姓名:章小梅
作者单位:湖南大学高等教育研究所,湖南,长沙,410082
摘    要:从需要的角度以引起焦虑的不同的因素为依据,可将大学生焦虑分为基本型、归属型和发展型三种。在减轻大学生的焦虑心理时,应当注意心理健康教育与思想政治工作相结合、自我调适与他者关怀相结合、面向全体学生与对特殊群体的焦虑心理关照相结合。

关 键 词:大学生  焦虑心理  健康教育
文章编号:1009-3036(2004)05-0088-03
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