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高校贫困生心理探析与和谐教育途径研究
引用本文:戴艳.高校贫困生心理探析与和谐教育途径研究[J].太原城市职业技术学院学报,2008(3).
作者姓名:戴艳
摘    要:对贫困生进行励志教育,关注而非简单地同情,发掘他们的优势和潜能,转移其兴奋点,增强其自信心;鼓励他们多参加社团活动,拓展他们发展的空间;培养他们正视自我、矫正认知偏差、养成自我反思、容忍挫折的品质等等.

关 键 词:贫困大学生  消极心理  心理探析  和谐教育  高校贫困生  心理探析  教育途径  品质  自我反思  认知偏差  矫正  培养  空间  发展  团活动  参加  自信心  增强  转移  潜能  优势
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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