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杂志ISSN号
“四环相扣”教学模式实践应用浅谈
作者姓名:
周静
作者单位:
重庆电子工程职业学院软件学院,重庆,401331
摘 要:
传统以理论为主的教学模式已不能适应现今倡导的“理论实践一体化”的高等职业教育,我国教学成果奖“四环相扣”的教学模式,以其创新的教学理念、模块化的课程方式、工学交替的学习过程,在众多的教学方法中脱颖而出.本文简要地描述了“四环相扣”的教学模式在实际的教学课程中如何应用.
关 键 词:
教学方式
四环相扣
模块课程
工学交替
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