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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
减负,从科学巩固作业开始
作者姓名:
舒蕊迎
作者单位:
西安市沣东新城斗门街办中心学校,陕西西安,710116
摘 要:
随着现在社会压力的逐渐增大,以及种种社会原因,中小学生的课业负担明减暗加,学生的身体和心理都受到很大的伤害,作为教育的直接实施者,我们要转变教育观念,改变教育方法,提高教育技巧,让学生轻松学习,快乐学习,自由学习.
关 键 词:
中小学生
课业负担重
教师
减轻
课堂
作业
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