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如何强化小学语文教学中的朗读训练
引用本文:王秀芳.如何强化小学语文教学中的朗读训练[J].西部大开发,2013(1).
作者姓名:王秀芳
作者单位:洛南县石坡镇中银商树希望小学,陕西洛南,726104
摘    要:朗读是一种艺术的再创造,能使无声的书面语言变成有声有色的口头语言.既可以促进学生对知识的理解和记忆,又可以帮助学生积累大量的词汇和句子,提高学生的理解能力和表达能力,真可谓“书读百遍,其义自见”由此可见.在阅读教学中对学生朗读训练的指导必不可少的教学环节.

关 键 词:朗读  训练  理解  记忆
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