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| 怎样引导学生上好数学课 | |
| 作者姓名： | 陈永淑 |
| 作者单位： | 重庆市黔江区新华小学 重庆 409000 |
| 摘 要： | 如何有效地运用教学手段去构建小学数学和谐课堂呢？我认为：一堂好的数学课应该是师生共同交往的互动过程。一个优秀的教师必须是一个善于引导的高手，会引导学生充分地欣赏数学的无限风光，只有这样，才能创造出一个充满智慧、生机、灵性、和谐的课堂来。和谐的数学课堂， |
| 关 键 词： | 数学课堂 引导学生 和谐课堂 小学数学 教学手段 互动过程 师生 教师 |
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