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英语教学之我见
作者姓名:周长军
作者单位:重庆市奉节县夔门高级中学 重庆 奉节 404600
摘    要:词汇量不足成为高中生在英语学习过程中的“拦路虎”,常导致他们停滞不前,甚至因此而放弃学习英语。这中间有很多因素,但最重要的原因是学生缺乏正确的学习策略,学不得法。

关 键 词:英语教学  英语学习过程  学习英语  学习策略  高中生  词汇量  学生
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