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| 气象学双语教学的研究与多元评价 | |
| 引用本文： | 孙彦坤,王丽娟,常缨.气象学双语教学的研究与多元评价[J].边疆经济与文化,2010(12):139-140. |
| 作者姓名： | 孙彦坤 王丽娟 常缨 |
| 作者单位： | 东北农业大学,资环学院,哈尔滨,150030;东北农业大学,资环学院,哈尔滨,150030;东北农业大学,资环学院,哈尔滨,150030 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育厅双语教学专项资助项目，黑龙江省教育厅新世纪教改工程项目，东北农业大学校级精品课程资助项目 |
| 摘 要： | 气象学实施双语教学并建立多元评价体系,可以激发学生的学习兴趣,更好地掌握专业知识,增强创新意识,提高接受国际先进科技知识、进行国际交流的能力。 |
| 关 键 词： | 气象学 双语教学 多元评价 |
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