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谈足球专项选修课学生主观能动性的培养
作者单位:
南昌航空工业学院体育系 南昌330063
摘 要:
在高校足球专项选修中,只有保持学生的练习兴趣,充分发挥学生的主体作用,灵活运用多种教学方法和手段,善于使用激励的教育艺术,营造浓厚的校园足球文化,不断提高教师的素质,才能使学生的主观能动性得到培养和提高,取得更好的教学效果。
关 键 词:
足球专项选修课
主观能动性
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