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提高学生英语隐喻认知能力的重要性
作者姓名:韦健
作者单位:广西中医学院外语部,广西南宁,530001
摘    要:将隐喻作为一种启发式教学方法引入英语教学,用以帮助学生理解学习内容、培养学生创新能力以及提高学生英语学习兴趣。此种教学方法方兴未艾。文章结合大学英语课堂教学内容对隐喻认知能力在教学中的重要性以及提高学生隐喻认知能力的方法进行探讨。

关 键 词:学生  英语  隐喻认知能力
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