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二外法语教学中的跨文化交际——以称呼语系统为例
作者姓名:
杨宁霞
作者单位:
滨州学院外语系,山东滨州256600
摘 要:
学习外语的最终目的是实现交际,不同语言之间的交流就是不同文化的交流。语言交际的成功,就是文化上的互相理解。因此,第二外语教学中文化因素的引入是很重要的,对法语中称呼语系统的理解和掌握能够很好地帮助学生培养跨文化交际意识。
关 键 词:
二外法语教学
称呼语
文化
跨文化交际
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