教师教育专业改革研究

创新是民族进步的灵魂,教育必须以创新为出发点。培养具有创新能力的教师是进行创新教育的重要条件,因此利用创新教育理论,对教师教育专业进行创新教育意义重大。首先分析了创新教育的含义,指出创新教育不仅仅存在中小学教育阶段,而是存在于教育的各个环节和各个层次,随后分析了教师教育专业学生的培养目标,即具有活跃性的思维和完整的知识结构。最后从三个方面阐述了如何在创新教育的思想下,对教师教育专业的学生进行创新教育:调整教师教育专业的课程设置;积极运用现代教育技术;统一思想,明确教师教育专业的职业定位。