基于层次分析法的高校教师职称评审的研究 |
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引用本文: | 蒋静.基于层次分析法的高校教师职称评审的研究[J].经济师,2007(7):122-124. |
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作者姓名: | 蒋静 |
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作者单位: | 武汉科技大学,湖北武汉,430081 |
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摘 要: | 高等学校教师职称评审是推进内部人事分配制度改革的焦点,在实际的评审中定量分析较少。文章应用层次分析理论研究高等学校教师职称评审问题,以推进高等学校教师职称评审朝着科学化、规范化发展。
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关 键 词: | 层次分析 高校教师 职称评审 |
文章编号: | 1004-4914(2007)07-122-03 |
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