摘 要: | 日常交往是培养孩子礼仪的绝好机会。因为文明礼仪教育的过程是一个认识的过程,也是一个实践的过程。幼儿年龄小,凡事缺乏坚持性,要使礼仪教育变成一种自觉的行为,老师和家长必须密切联系,把礼仪教育贯穿于幼儿谈话、游戏、入园、离园、餐点等日常生活的各个环节。注意教育的一贯性和一致性,坚持常规要求贯彻始终。在一日活动的各个环节中,让幼儿练习使用礼貌用语,训练礼貌行为,巩固其礼仪习惯。让孩子们的行动渗透到日常生活中去,从小养成律己、尊重他人的好习惯,行为举止、文明大方,举手投足间做一个文明礼貌的小公民。
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