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| 由兴趣到使命感的形成 | |
| 作者单位： | ;1.西北师范大学文学院 |
| 摘 要： | 高校教师在古代文学教学中,需要把引起学生的学习兴趣作为一个贯穿始终的观念。要引起学生的学习兴趣,既要要求教师自身有较宽的知识面,又要教师在教学过程中讲出古代文学作品中蕴含的丰富的情感,揭示作品的历史意义,寻找古代文学作品同现实生活的契合点,实现课内、课外的双向互动。古代文学教学要学生将"创新"观念与"求实"精神、"守正"学风结合起来,并打好与学科相关的各种基础,使学生在认真读书的基础上,培养学生的创新精神与能力,使其自觉肩负起传承传统优秀文化的责任与使命。 |
| 关 键 词： | 教学 兴趣 创新 学风 守正 使命感 |
From Stimulating Interests to Fostering a Sense of Mission |
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