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分类号
杂志ISSN号
生物课堂教学导入情境设置浅论
作者姓名:
梁斐斐
作者单位:
梁斐斐(石家庄市第一中学)
摘 要:
本文探讨了生物课堂教学导入环节中的几种情境设置方法,通过这几种情境设置能够帮助激发学生学习兴趣,吸引学生注意力,成功导入新课。
关 键 词:
生物课堂教学
导入
情境设置
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