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终身教育的思考及其批判
引用本文:仝洁,高丽.终身教育的思考及其批判[J].市场周刊,2004(8):21-23.
作者姓名:仝洁  高丽
作者单位:[1]南京邮电学院研究生部,江苏南京210003 [2]华东师范大学职业教育与成人教育研究所,上海200062
摘    要:终身教育观点,是在联合国教科文组织这样的国际机构中提出的。研究论述终身教育概念的演进、终身教育的内涵及终身教育的特性。对于终身教育进行了批判性的思考:理想化、原则化、社会化。

关 键 词:终身教育  概念的演进  理想化  原则化  社会化
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