高职管理类专业“工学结合”的思考与实践

“工学结合”作为高职教育的人才培养模式，应当根据不同的专业，采用多样化的形式进行。相对于在“工学结合”培养模式中起步较早的理工科而言，管理类专业的“工学结合”仍存在较多需要发展和完善的地方。