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应用型高校建筑设计基础课体验式教学模式探析[1]
作者姓名:姜业超  张剑锋  刘杰
作者单位:黑龙江东方学院建筑工程学部
摘    要:对建筑学专业的建筑设计基础课传统教育模式弊端进行剖析,引入体验式教学模式的概念,分析其意义并阐述其方法,最后以一组教学实践为例,说明了在应用型本科院校建筑设计基础课中如何应用体验式教学模式的问题.

关 键 词:应用型高校  设计基础课  体验式教学
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