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浅谈高等数学教学中三种数学思想的融入

作者姓名：	周君灵

作者单位：	北京交通大学数学系

摘要：	本文阐述了高等数学教学中应该合理融入数学史、数学建模、数学实验三种基本数学思想,同时给出了丰富实例说明可行的操作过程.
关键词：	高等数学数学史数学建模数学实验
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