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对医学专科“1+2”教学管理模式学生管理工作的探讨——以承德医学院为例
作者姓名:吴雪艳  周文娟
作者单位:承德医学院 河北承德067000
摘    要:我校临床医学专科推行"1+2"教学管理模式已有3年,在此过程中学生管理工作出现了许多的新问题。本研究旨在解决"1+2"教学管理模式下学生管理工作存在的诸多问题并改进现有管理工作的不足,进一步完善学生管理工作。

关 键 词:“1+2”教学管理模式  学生管理  新问题
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