GUSS模式下的大中小学思政课一体化建设路径实践探索——以安徽财经大学为例 |
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引用本文: | 贺金梅.GUSS模式下的大中小学思政课一体化建设路径实践探索——以安徽财经大学为例[J].铜陵学院学报,2023(4):110-114. |
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作者姓名: | 贺金梅 |
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作者单位: | 安徽财经大学马克思主义学院 |
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基金项目: | 安徽省质量工程重大项目——思想政治理论课教研项目“大中小学思想政治教育一体化建设背景下《思想道德与法治》课程建设研究”(2022sxzz002); |
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摘 要: | 党的二十大报告指出,用社会主义核心价值观铸魂育人,完善思想政治工作体系。思政课程应在横向内容和纵向学段上进行深度融合,以进一步促进大中小学思想政治教育的整合。安徽财经大学以大中小学思政课一体化“落实、落细、落地”为重点,以GUSS模式为依托,积极探索和实践政府党政部门机构(Government)、高校(University)、社会机构组织(Social Organization)、中小学(School)合力推进大中小学思政课一体化建设实践路径,持续深入地建构新时代学校思想政治理论课教学改革与创新。
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关 键 词: | 大中小学 思政课 一体化建设 模式 |
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