工程制图通识选修课程教学改革与探讨

为了解决文科、纯理科专业开设的工程制图通识课教学存在的问题，文章根据此类学生的培养目标和要求，定位了课程教学目标，建立了由拓宽视野、培养与工程师沟通能力、制图标准、计算机绘图、制图基础及专业制图5个模块组成的课程内容体系。利用投影绘图结合实体造型设计方式来改革教学方法，将3D造型设计、实际案例讲解、3D造型重构贯穿整个教学过程，改革了考核与成绩评价方式，有效保证了学生的图学素养、空间思维、形象思维、审美能力和动手能力的培养，提升了培养质量。