高校太极拳普修课课程思政建设的实践路径研究 |
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引用本文: | 钱枝,鲍亮.高校太极拳普修课课程思政建设的实践路径研究[J].铜陵学院学报,2023(3):112-115. |
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作者姓名: | 钱枝 鲍亮 |
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作者单位: | 铜陵学院体育部 |
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摘 要: | 思政课程深度融合高校太极拳课程是高校体育落实“立德树人”人才培养的重要内容,目的是解决培养大学生道德修养与身体教育的统一。文章研究聚焦高校太极拳普修课课程思政建设的必要性与合理性,分析高校太极拳普修课课程思政建设实现路径。以太极拳普修课教学为例,在教学路径上重新定位课程思政发展理念,建立成长型思维,在教学内容上挖掘太极拳普修课的课程思政元素,增强太极拳教师的思政意识和能力,推动高校体育课程思政建设。
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关 键 词: | 太极拳 课程思政 实践路径 |
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