|
|||||
|
|
| 试论质性研究在比较教育研究中的运用 | |
| 作者姓名： | 刘徐方 |
| 作者单位： | 华北水利水电学院管理与经济学院 |
| 摘 要： | 质性研究强调对意义的"解释性"理解,崇尚自然主义探究传统,质性研究是一个不断演化和"深描"的过程,许多比较教育研究者重视质性研究方法在比较教育研究中的运用。但由于质性研究方法自身的局限性,坚持质性研究取向并不意味着完全排斥其它研究方法,当代质性研究有多元化表现。 |
| 关 键 词： | 质性研究 比较教育研究 运用 多元化 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |