时间数轴、T型账户在“持有至到期投资”教学中的运用 |
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引用本文: | 张瑞荣.时间数轴、T型账户在“持有至到期投资”教学中的运用[J].财会通讯,2012(25). |
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作者姓名: | 张瑞荣 |
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作者单位: | 常州纺织服装职业技术学院; |
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基金项目: | 江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目“T型账户分析在财务会计教学中的探讨与实践”(编号2012SJD630001)阶段性研究成果 |
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摘 要: | 正在中级会计实务中持有至到期投资首次接触到实际利率的摊销,理论相对较深。作为从事财务会计教学的老师,在具体的教学实践中应将如何贯彻新的会计准则体系、将理论较深的教学内容变得直观、好懂作为努力的目标。本文就时间数轴、T型账户分析在"持有至到期投资"教学中的运用分别就溢价购入、折价购入分期付款的核算作一次有益的尝试。一、溢价购入(一)持有至到期投资的初始计量(1)债券首次发行时购入。持有至到期投资初始计量,应当按照公允价值和相关交易费用之和作为初始入账成本。初始入账成本高于面值的部分,应借记"持
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关 键 词: | 投资收益 初始计量 到期 溢价购入 成本 利息收入 实际利率 应收利息 会计教学 交易费用 |
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