| 利益相关者导向的会计学专业课程群建设探索 |
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| 引用本文： | 熊婷,程博.利益相关者导向的会计学专业课程群建设探索[J].财会通讯,2012(25). |
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| 作者姓名： | 熊婷 程博 |
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| 作者单位： | 浙江农林大学天目学院; |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究青年基金项目(11YJC630031);浙江省新世纪教改一类项目(yb09139);浙江农林大学天目学院教改项目阶段性研究成果 |
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| 摘 要： | 正一、引言自SR(IStanford Research Institute,1963)、Rhenman(1964)提出利益相关者概念后,利益相关者理论得到了快速发展,也被学术界和实业界广泛认可。随着利益相关者理论研究深入和管理实践的进步,出现了对企业利益相关者群体的研究(即利益相关者导向研究)。利益相关者导向是指组织对各利益相关者利益集合关注的积极有序态度,并通过组织资源和能力分配来满足这些利益要求的一系列管理行为,是组织应对外界环境变化的应对措施。从战略的角度来看,组织必须关注各利益相关者群体实际需求的变化,倘若组织对不同利益相关者的关注程度不够则可能不利于组织绩效的提高,GreenleyFoxall实证检验发现,公司对多元利益相关者的关注水平越高则企业业绩越好
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| 关 键 词： | 外部利益相关者 课程群建设 会计学专业 专业建设 课程建设 企业利益相关者 利益相关者理论 组织绩效 用人单位 实证检验 |
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