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德国职业教育师资培养体系评价及启示
引用本文:田雨.德国职业教育师资培养体系评价及启示[J].新西部,2013(9):169+168.
作者姓名:田雨
作者单位:江西科技师范大学
摘    要:本文分析了德国职业教育师资培养模式和职业教师的种类、培养与继续教育体系并进行了评价。认为德国职教师资培养体系对我国的启示是:学历教育与非学历培训并举,建立具有中国特色的职教师资培养模式;提高兼职教师数量和职校教师的地位;加强校企合作,完善法规制度等。

关 键 词:德国  职教师资  培养体系  评价  启示
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