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“概论”课的新特性与教学对策
作者姓名:唐萍
作者单位:盐城师范学院经济法政学院,江苏,盐城,224000
摘    要:“05方案”改革后的“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程突出了中国化马克思主义发展的整体性,突出了马克思主义中国化理论成果的传承创新性,突出了中国特色社会主义理论体系的指导性,突出了课程的现实针对性,因而需要从教学内容、教学方法、师资队伍建设三个方面采取相应对策。

关 键 词:“概论”课  新特性  教学对策
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