多校区模式下高校图书馆图书典藏的思考

对如何提高图书馆的学术功能和服务功能,保证馆藏文献的完整性和系统性,最大限度地提高文献资源利用率进行了比较深入地探讨。要真正做好多校区、多专业情况下的高校图书典藏分配工作,必须结合学校的读者对象特点及其所在的空间位置,有针对性的进行典藏分配。