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浅议森林生态学课程实践性和应用性教学改革
作者姓名:肖泽忱
作者单位:1.湖南环境生物职业技术学院
摘    要:作为林业及与林业有关的学科基础课程,森林生态学能够加强学生对生态环境建设理论及其技术的掌握,培养出综合型的林业治理人才。本文以森林生态学课程的实践性和应用性为主,对其教学改革进行了深入分析,充分体现了森林生态学的价值。

关 键 词:森林生态学  课程实践性  应用性  教学改革
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