基于高职院校信息技术平台下的大学生学习倦怠问题教育对策与教学研究

文章首先分析了高职院校处于信息技术平台下存在的大学生学习倦怠问题,从表现以及所带来的危害两方面进行。在此基础上重点探讨提升学生学习积极性的有效方法,针对学习倦怠现象提出几点优点的教学环境建设措施,为学生营造出趣味性的高效学习环境,提升学生学习积极性。