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高职院校校园文化建设之管见
作者姓名:马润海
作者单位:乐山职业技术学院
摘    要:校园文化具有导向、凝聚、约束、激励、育人等功能,高职院校校园文化应突出“高”和“职”的特定内涵,并发挥其特殊作用,在培育和构建高职院校校园文化上,可探索在实践、服务、民主、人文、开放等适应高职特色文化需要的行之有效的方法和途径。

关 键 词:高职院校  校园文化  建设
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