高校生管教师与学生之间功利性互动的危害 |
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引用本文: | 郑朝武.高校生管教师与学生之间功利性互动的危害[J].消费导刊,2009(21). |
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作者姓名: | 郑朝武 |
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作者单位: | 福建金融职业技术学院; |
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摘 要: | 近年来,高校生管教师队伍体制建设不完善的问题以及其它种种社会原因,导致了部分高校生管教师与学生之间产生了"功利性"互动。这种"功利性"互动的危害体现在它激发"过度理由效应",恶化学生的工作态度,破坏学生干部的民主选举,阻碍学生人际交往;滋长功利性的学生群体"亚文化",影响学生干部作风建设,伤害学生间情感,毁坏老师形象;和影响学生在人际关系上的"内隐社会认知",偏离生管教育目标以及危及学生健康人格的塑造等方面。
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关 键 词: | 生管教师 功利性互动 过度理由效应 功利性群体 “亚文化” 内隐社会认知 |
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