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新时期大学生如何克服英语专业学习动机的障碍
作者姓名:李恩媛
作者单位:哈尔滨金融高等专科学校会计系
基金项目:中国高等教育学会教育科学规划研究课题
摘    要:目的是探讨大学生克服英语专业学习动机的障碍.方法注重提升学生对道德教育的认知度;搞好目标教学:应用新颖的教学方法:结果端正了学习态度:强化了学习动机,提高了学习兴趣.结论正确的学习动机和强烈的学习兴趣能产生良好的学习效果.

关 键 词:英语学习  动机  障碍  兴趣  新时期  大学生  英语专业  学习动机  学习效果  学习兴趣  强化  学习态度  结果  教学方法  应用  目标教学  认知度  道德教育  障碍
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