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| 加强高职院校思想政治理论课教学实效性的思考 | |
| 引用本文： | 孙亚杰.加强高职院校思想政治理论课教学实效性的思考[J].理论观察,2015(5). |
| 作者姓名： | 孙亚杰 |
| 作者单位： | 七台河职业学院,黑龙江 七台河,154600 |
| 基金项目： | 广东省高职院校文化素质教育教学指导委员会2013年度教育科研课题的成果之一;课题名称:构建思政课 "课堂教学+校园文化活动+社会实践" 三合一的教学模式 ——高职院校思政课教学模式改革研究;课题 |
| 摘 要： | 为了更好地把握高职高专院校思想政治理论课的教学,本文学生的实际情况,结合教学中遇到的突出问题,提出以教学理念为依托,加强基本理论教学;以教学方法为准绳,提升课堂吸引力;以学生兴趣为方向,增加实践活动;以学期考核为动力,激发学生积极性. 从这四个方面进行思考,深入研究教学模式与方法,切实发挥高职院校教师"传道、解惑"的积极作用,使学生学好政治理论课,增强思想政治理论课的实效性. |
| 关 键 词： | 教学理念 课堂吸引力 案例导析 影像观摩 |
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