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| 学习方式的转变 | |
| 引用本文： | 张琳.学习方式的转变[J].魅力中国,2009(26). |
| 作者姓名： | 张琳 |
| 作者单位： | 四川省营山县第二中学校 |
| 摘 要： | 新课程的实施和开展情况却不容乐观。大多数地区新课程改革"雷声大,雨点小。"更多的教师不能放开手脚大胆实验,"穿新鞋,走老路"的情况普遍存在。在教学实践中,新课程的实施者——广大教师依然困惑:课程改革到底改什么?怎么改?评价制度不改革、高考制度不改革,我们的教学模式怎么改?这些问题的实质,涉及到了新课程改革的核心内容——学习方式的 |
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