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分类号
杂志ISSN号
激发学生学习《综合生物学》积极性的探索
作者姓名:
李建华
作者单位:
长治学院沁县师范分院,山西,沁县,046400
摘 要:
激发学生学习动机,在于调动学习积极性和养成良好学习行为,而教师是关键。通过提高自身素养和采用恰当的教学策略,提高教学效果,达到教学目的。
关 键 词:
学习积极性
学习行为
教师素养
教学策略
文章编号:
1673-0046(2006)04-0133-2
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