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| 课程改革:中职技能型人才培养的必由之路 | |
| 引用本文： | 许伟红.课程改革:中职技能型人才培养的必由之路[J].江苏科技信息,2014(2). |
| 作者姓名： | 许伟红 |
| 作者单位： | 南京新港中等专业学校 |
| 摘 要： | 课程是为培养一定规格要求的人才而设计的,是为实现一定的教育目标而组织起来的一系列有序的教学活动.我国中职人才培养模式一直是以公共基础课、专业基础课和专业课为主的“三段式”课程模式,这种传统的课程模式比较符合教学规律及师生习惯,可以使学生学到较扎实的理论知识,学科的系统性、完整性比较突出.但这种模式重理论,轻实践,忽视能力的培养,学生动手能力和解决问题的能力培养尤其不够. |