市场调查与分析课程的理论研究与实践

一、《市场调查与分析》课程设计基于工作过程的《市场调查与分析》课的开发是建立在职业岗位分析的基础上的,以职业岗位实际应用的经验和能力为主,课程内容和结构的设计追求的是工作过程的系统化,而不是学科架构的系统化。课程设计是将“工作”作为一个整体，更加关注工作过程的整体性和完成工作任务所需要的创造能力，而不是将工作任务分成各个独立的能力点、知识技能点，以分解后的能力、知识和技能作为课程开发的依据。