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高职院校会计专业人才培养工作困境与对策
作者姓名:王国强
基金项目:安徽教育厅教学研究重点项目《"嵌入式"会计人才培养模式研究》
摘    要:高职院校会计专业人才培养与社会需求存在脱节现象,培养工作面临着目标缺乏准确定位、培养模式缺乏特色等.如何做到学生"毕业就能就业,就业就能上手",高职院校要改变职业教育观念,面向市场,坚持"必需、够用"的原则,构建复合型应用人才培养的教学理论体系,培养学生会计职业综合能力,从而更好地服务于区域性经济建设.

关 键 词:高职院校  会计专业人才培养  困境  对策
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