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| 基于我国传统思维方式的个体隐性知识评价指标分析 | |
| 引用本文： | 王前,李作学,金福.基于我国传统思维方式的个体隐性知识评价指标分析[J].科技进步与对策,2005,22(7):37-39. |
| 作者姓名： | 王前 李作学 金福 |
| 作者单位： | 大连理工大学,人文社会科学学院,辽宁,大连,116023 |
| 摘 要： | 解读了我国传统思维方式获取隐性知识的过程，跳出了以往提取隐性知识的研究思路，从知识的广度和深度、取象比类的能力、运用意象的能力、隐性知识的相对绩效和知情意相贯通的能力5个方面来设计个体隐性知识评价指标体系，推进知识管理研究。 |
| 关 键 词： | 中国传统思维方式 隐性知识：评价指标 |
| 文章编号： | 1001-7348(2005)07-0037-03 |
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