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| 寓教于乐营造快乐的教学环境 | |
| 引用本文： | 兰华,胡小芳.寓教于乐营造快乐的教学环境[J].中国电子商务,2012(21):135-135. |
| 作者姓名： | 兰华 胡小芳 |
| 作者单位： | 南昌大学抚州分院,江西抚州,344000 |
| 摘 要： | 在教学实践中，从“注重维护护生心理健康、实行沟通的情景教学、营造人际沟通的氛围、重视临床的实践”等方面将沟通技巧融于整个教学过程中，寓教于乐，营造快乐的教学环境；全面提高护生人丈素质，以适应21世纪护理事业发展的需要。 |
| 关 键 词： | 沟通技巧 护理教师 护生 培养 |
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