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基于PBL教学模式的旅游心理学课堂教学改革探究
引用本文:叶银宁.基于PBL教学模式的旅游心理学课堂教学改革探究[J].现代商贸工业,2022(9):191-192.
作者姓名:叶银宁
作者单位:西安翻译学院
摘    要:旅游心理学现有教学模式在教学内容、教学方法和教学评价等方面存在诸多问题。因此,基于PBL教学模式,结合教学实例,从创设情境、提出问题;分组分工;自主学习、合作交流;课堂展示;总结评价5个环节对旅游心理学课堂教学模式进行重构,并对教学效果进行总结和反思。

关 键 词:PBL教学模式  教学改革  旅游心理学课程
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