基于人文内涵的高校英语教育探索 |
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引用本文: | 李莹.基于人文内涵的高校英语教育探索[J].产业与科技论坛,2022(8):206-207. |
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作者姓名: | 李莹 |
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摘 要: | 全球化的不断深入发展,各国之间经济文化交流也越来越频繁,这为高校的英语教育带来了一片繁荣的景象.英语作为高校教育的一门基础必修课,越来越多的教学方法和理论引入到实践当中,但是也面临着人文内涵被弱化的困境,英语教育长期停留在技能层面,注重以人文内涵为基础的英语教学已迫在眉睫.本文从人文内涵出发,探讨高校英语教学中人文教育...
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关 键 词: | 英语教学 人文内涵 思辨能力 |
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