重点大学如何培养旅游管理专业的本科生 |
| |
作者姓名: | 曾国军 |
| |
作者单位: | 中山大学旅游学院,广东,广州,510275 |
| |
摘 要: | 高等教育改革的内容包括三个方面:培养模式改革、教学方式改革和教学内容的改革.教学内容改革,即课程体系设置是高等教育改革的重要问题.旅游管理专业是工商管理学科的二级学科,其应用性和操作性较强.但是,由于重点大学中的旅游管理专业设置时间不长,绝大多数高校的旅游管理专业脱胎于历史、地理、经济和企业管理等学科,因而其课程设置尚不能完全满足专业培养和市场需求.一方面,重点大学要求培养具有一定研究能力的优秀学生;另一方面,应用性学科则要求提高学生的实践操作能力.因此,重点大学的旅游管理专业的课程设置要求具有更大的弹性.
|
关 键 词: | 旅游管理专业 重点大学 培养模式 高等教育改革 本科生 教学内容改革 课程体系设置 应用性学科 |
收稿时间: | 2007-12-01 |
修稿时间: | 2007-12-01 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|