| 摘 要： | 在学习一种陌生语言的时候 ,人的因素起着决定性的作用。在学生学习外语的过程中 ,教师的作用最关键。教师除了应有的知识外 ,必须用满腔的热情平等地对待学生 ,必须培养学生的热情、兴趣和创新能力 ,必须对工作精益求精。现行《高职英语》(高等教育出版社 )教材有一大特点就是交际性强 ,比较贴近生活实际。由于所学的知识与现实生活紧紧相连 ,使学生可以现学现用 ,充分体现了实用性。由此可见 ,现行教学模式强调学生的实际运用能力 ,特别是要让学生在探索过程中获得新知识 ,培养新技能。培养能力是社会发展对教育提出的新要求 ,它是素质教育的重要内容 ,也是发展素质教育的重要环节。因此 ,英语教学应从自身特点出发 ,把传授知识、培养技能与发展学生创新能力有机地结合起来 ,并作为应当遵循的一条重要原则 ,使学生在掌握英语这个交际工具的同时 ,获得最好的智力发展 ,从而促进学生的综合素质的提高。因此培养学生的创新能力是一个重要课题。那么在英语教学中如何培养学生的创新能力呢 ?一、营造民主氛围 ,培养创新意识要想使学生的创造力有所发展必须要有自由而宽容的氛围。对于课堂教学来说 ,所谓自由 ,就是尽量减少对学生的行为和思维的限制 ,让...
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