多媒体环境下高职旅游英语课程考核方案改革研究

本文从高职旅游英语课程考核体系存在的问题出发，探讨并提出切实可行的多媒体环境下该课程考核改革措施，探索培养符合涉外旅游市场需求的复合型旅游外语人才的途径。